Diplômes - Formation en 2009 Intercommunalité-Métropole de CC du Plateau de Frasne et du Val du Drugeon (CFD) (242504496)
Sommaire
FOR2 - Population non scolarisée de 15 ans ou plus par sexe, âge et diplôme le plus élevé en 2009 Intercommunalité-Métropole de CC du Plateau de Frasne et du Val du Drugeon (CFD) (242504496)
tableauFOR2 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble
| Pas de scolarité | Aucun diplôme et scolarité primaire ou collège | Aucun diplôme et scolarité au delà du collège | Certificat d'études primaires | BEPC, brevet élémentaire, brevet des collèges | Certificat d'aptitudes professionnelles, brevet de compagnon | Brevet d'études professionnelles | Baccalauréat général, brevet supérieur | Bac technologique ou professionnel | Diplôme de l'enseignement supérieur court | Diplôme de l'enseignement supérieur long | Ensemble | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15 à 19 ans | 0 | 5 | 7 | 1 | 6 | 4 | 10 | 5 | 2 | 1 | 0 | 42 |
| 20 à 24 ans | 0 | 5 | 13 | 1 | 10 | 27 | 47 | 14 | 54 | 40 | 9 | 220 |
| 25 à 39 ans | 0 | 42 | 51 | 3 | 40 | 152 | 227 | 80 | 196 | 231 | 99 | 1 120 |
| 40 à 54 ans | 6 | 83 | 71 | 55 | 105 | 305 | 217 | 70 | 79 | 117 | 56 | 1 165 |
| 55 à 64 ans | 2 | 45 | 5 | 111 | 29 | 161 | 33 | 29 | 39 | 36 | 18 | 510 |
| 65 ans ou plus | 5 | 165 | 5 | 421 | 31 | 83 | 12 | 22 | 10 | 14 | 13 | 781 |
| Ensemble | 13 | 345 | 152 | 592 | 222 | 732 | 547 | 221 | 379 | 439 | 196 | 3 838 |
- Source : Insee, RP2009 exploitation principale, géographie au 01/01/2011.
tableauFOR2 - Âge regroupé - Sexe : Hommes
| Pas de scolarité | Aucun diplôme et scolarité primaire ou collège | Aucun diplôme et scolarité au delà du collège | Certificat d'études primaires | BEPC, brevet élémentaire, brevet des collèges | Certificat d'aptitudes professionnelles, brevet de compagnon | Brevet d'études professionnelles | Baccalauréat général, brevet supérieur | Bac technologique ou professionnel | Diplôme de l'enseignement supérieur court | Diplôme de l'enseignement supérieur long | Ensemble | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15 à 19 ans | 0 | 3 | 4 | 1 | 4 | 1 | 4 | 2 | 1 | 1 | 0 | 21 |
| 20 à 24 ans | 0 | 1 | 8 | 0 | 7 | 22 | 27 | 7 | 35 | 18 | 3 | 129 |
| 25 à 39 ans | 0 | 19 | 25 | 2 | 20 | 104 | 131 | 20 | 113 | 94 | 37 | 566 |
| 40 à 54 ans | 5 | 41 | 40 | 18 | 39 | 207 | 122 | 18 | 39 | 48 | 19 | 597 |
| 55 à 64 ans | 1 | 23 | 4 | 41 | 13 | 116 | 16 | 13 | 26 | 15 | 16 | 285 |
| 65 ans ou plus | 2 | 72 | 1 | 158 | 8 | 57 | 7 | 8 | 8 | 3 | 5 | 330 |
| Ensemble | 8 | 159 | 82 | 220 | 92 | 508 | 308 | 69 | 223 | 180 | 80 | 1 929 |
- Source : Insee, RP2009 exploitation principale, géographie au 01/01/2011.
tableauFOR2 - Âge regroupé - Sexe : Femmes
| Pas de scolarité | Aucun diplôme et scolarité primaire ou collège | Aucun diplôme et scolarité au delà du collège | Certificat d'études primaires | BEPC, brevet élémentaire, brevet des collèges | Certificat d'aptitudes professionnelles, brevet de compagnon | Brevet d'études professionnelles | Baccalauréat général, brevet supérieur | Bac technologique ou professionnel | Diplôme de l'enseignement supérieur court | Diplôme de l'enseignement supérieur long | Ensemble | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15 à 19 ans | 0 | 2 | 3 | 0 | 2 | 3 | 6 | 3 | 1 | 0 | 0 | 20 |
| 20 à 24 ans | 0 | 4 | 5 | 1 | 3 | 5 | 20 | 7 | 18 | 21 | 6 | 91 |
| 25 à 39 ans | 0 | 22 | 25 | 1 | 20 | 48 | 96 | 60 | 83 | 137 | 62 | 554 |
| 40 à 54 ans | 1 | 43 | 31 | 37 | 66 | 98 | 95 | 52 | 39 | 69 | 37 | 568 |
| 55 à 64 ans | 1 | 22 | 1 | 70 | 16 | 45 | 17 | 16 | 13 | 20 | 2 | 225 |
| 65 ans ou plus | 3 | 93 | 4 | 263 | 22 | 25 | 5 | 14 | 2 | 11 | 8 | 451 |
| Ensemble | 5 | 186 | 70 | 372 | 129 | 224 | 239 | 152 | 157 | 259 | 116 | 1 909 |
- Source : Insee, RP2009 exploitation principale, géographie au 01/01/2011.
Pour en savoir plus
Avertissement
Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.