FOR T1 - Scolarisation selon l'âge et le sexe en 2007
|
Ensemble |
Population scolarisée |
Part de la population scolarisée en % |
| Ensemble |
Hommes |
Femmes |
| 2 à 5 ans |
87 |
73 |
84,0 |
89,0 |
78,9 |
| 6 à 10 ans |
88 |
85 |
96,6 |
97,8 |
95,5 |
| 11 à 14 ans |
63 |
63 |
100,0 |
100,0 |
100,0 |
| 15 à 17 ans |
55 |
53 |
96,2 |
96,6 |
95,7 |
| 18 à 24 ans |
111 |
25 |
22,3 |
32,4 |
12,3 |
| 25 à 29 ans |
81 |
2 |
2,5 |
4,3 |
0,0 |
| 30 ans ou plus |
1 146 |
8 |
0,7 |
0,5 |
0,9 |
- Source : Insee, RP2007 exploitation principale.
FOR G1 - Scolarisation selon l'âge
|
2007 |
| 2 à 5 ans |
84,0 |
| 6 à 10 ans |
96,6 |
| 11 à 14 ans |
100,0 |
| 15 à 17 ans |
96,2 |
| 18 à 24 ans |
22,3 |
| 25 à 29 ans |
2,5 |
| 30 ans ou plus |
0,7 |
- Sources : Insee, RP1999 et RP2007 exploitations principales.
- Sources : Insee, RP1999 et RP2007 exploitations principales.
FOR T2 - Diplôme le plus élevé de la population non scolarisée de 15 ans ou plus selon
le sexe en 2007
|
Ensemble |
Hommes |
Femmes |
| Population non scolarisée de 15 ans ou plus |
1 306 |
654 |
652 |
| Part des titulaires en % |
|
|
|
| d'aucun diplôme |
25,8 |
25,4 |
26,3 |
| du certificat d'études primaires |
25,0 |
19,4 |
30,6 |
| du BEPC, brevet des collèges |
4,7 |
4,2 |
5,1 |
| d'un CAP ou d'un BEP |
24,4 |
31,0 |
17,7 |
| d'un baccalauréat ou d'un brevet professionnel |
9,8 |
9,8 |
9,8 |
| d'un diplôme de l’enseignement supérieur court |
7,1 |
6,8 |
7,3 |
| d'un diplôme de l’enseignement supérieur long |
3,2 |
3,4 |
3,1 |
- Source : Insee, RP2007 exploitation principale.
FOR G2 - Diplôme le plus élevé de la population non scolarisée de 15 ans ou plus
|
2007 |
| Aucun diplôme |
25,8 |
| Certificat d'études primaires |
25,0 |
| BEPC, brevet des collèges |
4,7 |
| CAP ou BEP |
24,4 |
| Baccalauréat ou brevet professionnel |
9,8 |
| Diplôme de l’enseignement supérieur court |
7,1 |
| Diplôme de l’enseignement supérieur long |
3,2 |
- Sources : Insee, RP1999 et RP2007 exploitations principales.
- Sources : Insee, RP1999 et RP2007 exploitations principales.
