Diplômes - Formation en 2012 Commune de Moyeuvre-Grande (57491)

Chiffres détaillés
Paru le :Paru le30/06/2015
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- Juin 2015
Sommaire

FOR1 - Population de 2 ans ou plus par scolarisation, sexe, âge et lieu d'études en 2012 Commune de Moyeuvre-Grande (57491)

Chiffres détaillés

Paru le :30/06/2015

Données des tableaux
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FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 69 19 1 89
3 ans 14 87 9 109
4 ans 10 63 13 85
5 ans 4 72 12 88
6 à 10 ans 5 387 68 460
11 à 14 ans 6 275 42 323
15 à 17 ans 10 68 180 257
18 à 24 ans 428 26 213 667
25 à 29 ans 459 2 13 474
30 ans ou plus 5 184 14 19 5 217
Ensemble 6 188 1 012 569 7 770
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 38 7 1 46
3 ans 4 51 5 60
4 ans 5 35 3 43
5 ans 2 42 10 54
6 à 10 ans 3 206 38 247
11 à 14 ans 4 144 21 169
15 à 17 ans 6 41 109 156
18 à 24 ans 240 19 88 347
25 à 29 ans 232 0 5 237
30 ans ou plus 2 388 5 8 2 401
Ensemble 2 922 549 289 3 760
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 31 12 0 43
3 ans 10 36 4 50
4 ans 5 28 10 43
5 ans 2 30 2 34
6 à 10 ans 2 181 30 213
11 à 14 ans 2 131 21 154
15 à 17 ans 4 27 70 101
18 à 24 ans 187 8 125 320
25 à 29 ans 227 2 8 237
30 ans ou plus 2 795 9 11 2 815
Ensemble 3 266 464 280 4 010
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.
Pour en savoir plus

Données sur le même territoire

Les mêmes résultats pour un autre territoire

Avertissement

Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.