Caractéristiques de l'emploi en 2013 Aire urbaine 2010 de Fumay (531)
Sommaire
ACT3 - Population active de 15 ans ou plus ayant un emploi par sexe, statut et secteur d'activité économique en 2013 Aire urbaine 2010 de Fumay (531)
tableauACT3 - Secteur simplifié en 5 postes - Sexe : Ensemble
| Salariés | Non salariés | Ensemble | |
|---|---|---|---|
| Agriculture, sylviculture et pêche | 5 | 0 | 5 |
| Industrie manufacturière, industries extractives et autres | 592 | 31 | 623 |
| Construction | 73 | 26 | 99 |
| Commerce, transports et services divers | 413 | 89 | 502 |
| Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale | 690 | 5 | 695 |
| Ensemble | 1 773 | 152 | 1 925 |
- Source : Insee, RP2013 exploitation complémentaire.
tableauACT3 - Secteur simplifié en 5 postes - Sexe : Hommes
| Salariés | Non salariés | Ensemble | |
|---|---|---|---|
| Agriculture, sylviculture et pêche | 5 | 0 | 5 |
| Industrie manufacturière, industries extractives et autres | 477 | 21 | 498 |
| Construction | 68 | 26 | 94 |
| Commerce, transports et services divers | 204 | 31 | 235 |
| Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale | 266 | 5 | 272 |
| Ensemble | 1 020 | 84 | 1 104 |
- Source : Insee, RP2013 exploitation complémentaire.
tableauACT3 - Secteur simplifié en 5 postes - Sexe : Femmes
| Salariés | Non salariés | Ensemble | |
|---|---|---|---|
| Agriculture, sylviculture et pêche | 0 | 0 | 0 |
| Industrie manufacturière, industries extractives et autres | 115 | 11 | 126 |
| Construction | 5 | 0 | 5 |
| Commerce, transports et services divers | 209 | 58 | 267 |
| Administration publique, enseignement, santé humaine et action sociale | 423 | 0 | 423 |
| Ensemble | 753 | 68 | 821 |
- Source : Insee, RP2013 exploitation complémentaire.
Pour en savoir plus
Avertissement
Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.