FOR T1 - Scolarisation selon l'âge et le sexe en 2008
|
Ensemble |
Population scolarisée |
Part de la population scolarisée en % |
| Ensemble |
Hommes |
Femmes |
| 2 à 5 ans |
539 |
384 |
71,3 |
69,0 |
73,8 |
| 6 à 10 ans |
718 |
710 |
98,9 |
98,9 |
98,9 |
| 11 à 14 ans |
607 |
601 |
99,0 |
99,0 |
99,0 |
| 15 à 17 ans |
358 |
352 |
98,3 |
97,8 |
98,9 |
| 18 à 24 ans |
481 |
183 |
38,1 |
37,7 |
38,6 |
| 25 à 29 ans |
458 |
14 |
3,0 |
4,3 |
2,0 |
| 30 ans ou plus |
7 522 |
34 |
0,5 |
0,4 |
0,5 |
- Source : Insee, RP2008 exploitation principale.
FOR G1 - Scolarisation selon l'âge
|
2008 |
| 2 à 5 ans |
71,3 |
| 6 à 10 ans |
98,9 |
| 11 à 14 ans |
99,0 |
| 15 à 17 ans |
98,3 |
| 18 à 24 ans |
38,1 |
| 25 à 29 ans |
3,0 |
| 30 ans ou plus |
0,5 |
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
FOR T2 - Diplôme le plus élevé de la population non scolarisée de 15 ans ou plus selon
le sexe en 2008
|
Ensemble |
Hommes |
Femmes |
| Population non scolarisée de 15 ans ou plus |
8 235 |
4 031 |
4 205 |
| Part des titulaires en % |
|
|
|
| d'aucun diplôme |
17,6 |
16,6 |
18,6 |
| du certificat d'études primaires |
14,3 |
12,0 |
16,5 |
| du BEPC, brevet des collèges |
5,4 |
4,7 |
6,2 |
| d'un CAP ou d'un BEP |
29,5 |
35,6 |
23,5 |
| d'un baccalauréat ou d'un brevet professionnel |
15,9 |
15,2 |
16,5 |
| d'un diplôme de l’enseignement supérieur court |
10,6 |
9,0 |
12,1 |
| d'un diplôme de l’enseignement supérieur long |
6,7 |
6,9 |
6,5 |
- Source : Insee, RP2008 exploitation principale.
FOR G2 - Diplôme le plus élevé de la population non scolarisée de 15 ans ou plus
|
2008 |
| Aucun diplôme |
17,6 |
| Certificat d'études primaires |
14,3 |
| BEPC, brevet des collèges |
5,4 |
| CAP ou BEP |
29,5 |
| Baccalauréat ou brevet professionnel |
15,9 |
| Diplôme de l’enseignement supérieur court |
10,6 |
| Diplôme de l’enseignement supérieur long |
6,7 |
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
