Diplômes - Formation en 2012 Intercommunalité-Métropole de CC Cœur Sud Oise (200023695)

Chiffres détaillés
Paru le :Paru le30/06/2015
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- Juin 2015
Sommaire

FOR1 - Population de 2 ans ou plus par scolarisation, sexe, âge et lieu d'études en 2012 Intercommunalité-Métropole de CC Cœur Sud Oise (200023695)

Chiffres détaillés

Paru le :30/06/2015

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FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 64 2 4 70
3 ans 11 39 14 65
4 ans 7 44 35 86
5 ans 2 51 27 80
6 à 10 ans 2 231 159 392
11 à 14 ans 1 22 332 356
15 à 17 ans 5 6 205 216
18 à 24 ans 191 4 141 336
25 à 29 ans 263 0 10 273
30 ans ou plus 3 648 2 19 3 669
Ensemble 4 194 401 947 5 542
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 34 2 3 39
3 ans 9 18 6 33
4 ans 4 22 14 41
5 ans 2 23 17 42
6 à 10 ans 2 109 82 192
11 à 14 ans 1 11 181 193
15 à 17 ans 2 4 115 121
18 à 24 ans 108 2 80 190
25 à 29 ans 129 0 4 133
30 ans ou plus 1 801 1 9 1 811
Ensemble 2 092 193 511 2 796
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 29 0 1 30
3 ans 2 21 8 31
4 ans 3 21 21 45
5 ans 0 27 10 37
6 à 10 ans 0 122 77 199
11 à 14 ans 0 11 151 162
15 à 17 ans 3 2 90 95
18 à 24 ans 83 2 61 146
25 à 29 ans 134 0 6 140
30 ans ou plus 1 847 1 10 1 858
Ensemble 2 102 208 436 2 746
  • Source : Insee, RP2012 exploitation principale.
Pour en savoir plus

Données sur le même territoire

Les mêmes résultats pour un autre territoire

Avertissement

Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.