Diplômes - Formation en 2009 Commune de Lesparre-Médoc (33240)

Chiffres détaillés
Paru le :Paru le30/06/2012
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- Juin 2012
Sommaire

FOR1 - Population de 2 ans ou plus par scolarisation, sexe, âge et lieu d'études en 2009 Commune de Lesparre-Médoc (33240)

Chiffres détaillés

Paru le :30/06/2012

Données des tableaux
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FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Ensemble
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 50 17 1 69
3 ans 3 64 9 76
4 ans 4 55 10 69
5 ans 4 61 7 72
6 à 10 ans 9 266 52 327
11 à 14 ans 6 213 33 252
15 à 17 ans 24 87 72 183
18 à 24 ans 294 38 73 405
25 à 29 ans 269 2 8 279
30 ans ou plus 3 632 9 12 3 652
Ensemble 4 295 812 275 5 383
  • Source : Insee, RP2009 exploitation principale, géographie au 01/01/2011.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Hommes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 29 6 0 35
3 ans 2 32 3 37
4 ans 3 27 6 36
5 ans 2 30 4 36
6 à 10 ans 5 132 31 168
11 à 14 ans 1 105 20 126
15 à 17 ans 12 39 39 89
18 à 24 ans 150 12 23 185
25 à 29 ans 129 2 5 136
30 ans ou plus 1 634 4 5 1 643
Ensemble 1 966 388 136 2 490
  • Source : Insee, RP2009 exploitation principale, géographie au 01/01/2011.

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes

FOR1 - Âge regroupé - Sexe : Femmes
Non scolarisés Commune de résidence Autre commune que la commune de résidence Ensemble
2 ans 21 12 1 34
3 ans 1 32 6 39
4 ans 1 28 4 33
5 ans 2 31 3 36
6 à 10 ans 4 134 21 159
11 à 14 ans 5 109 13 126
15 à 17 ans 13 48 33 94
18 à 24 ans 144 26 50 220
25 à 29 ans 140 0 3 143
30 ans ou plus 1 998 5 7 2 009
Ensemble 2 329 425 140 2 893
  • Source : Insee, RP2009 exploitation principale, géographie au 01/01/2011.
Pour en savoir plus

Données sur le même territoire

Les mêmes résultats pour un autre territoire

Avertissement

Les effectifs supérieurs à 500 peuvent normalement être utilisés en toute confiance. Les effectifs inférieurs à 200 doivent être maniés avec précaution car, en raison de l'imprécision liée au sondage, ils peuvent ne pas être significatifs.