FOR T1 - Scolarisation selon l'âge et le sexe en 2008
|
Ensemble |
Population scolarisée |
Part de la population scolarisée en % |
| Ensemble |
Hommes |
Femmes |
| 2 à 5 ans |
53 |
42 |
79,3 |
81,5 |
77,1 |
| 6 à 10 ans |
61 |
60 |
98,4 |
97,3 |
100,0 |
| 11 à 14 ans |
54 |
50 |
92,0 |
88,4 |
96,0 |
| 15 à 17 ans |
43 |
35 |
82,1 |
81,8 |
82,4 |
| 18 à 24 ans |
78 |
22 |
28,1 |
29,4 |
26,5 |
| 25 à 29 ans |
53 |
2 |
3,8 |
0,0 |
6,1 |
| 30 ans ou plus |
973 |
9 |
0,9 |
0,8 |
1,1 |
- Source : Insee, RP2008 exploitation principale.
FOR G1 - Scolarisation selon l'âge
|
2008 |
| 2 à 5 ans |
79,3 |
| 6 à 10 ans |
98,4 |
| 11 à 14 ans |
92,0 |
| 15 à 17 ans |
82,1 |
| 18 à 24 ans |
28,1 |
| 25 à 29 ans |
3,8 |
| 30 ans ou plus |
0,9 |
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
FOR T2 - Diplôme le plus élevé de la population non scolarisée de 15 ans ou plus selon
le sexe en 2008
|
Ensemble |
Hommes |
Femmes |
| Population non scolarisée de 15 ans ou plus |
1 079 |
560 |
519 |
| Part des titulaires en % |
|
|
|
| d'aucun diplôme |
15,8 |
14,6 |
17,2 |
| du certificat d'études primaires |
14,5 |
15,5 |
13,5 |
| du BEPC, brevet des collèges |
9,1 |
7,9 |
10,4 |
| d'un CAP ou d'un BEP |
27,3 |
31,6 |
22,6 |
| d'un baccalauréat ou d'un brevet professionnel |
17,7 |
16,5 |
19,1 |
| d'un diplôme de l’enseignement supérieur court |
8,5 |
6,1 |
11,2 |
| d'un diplôme de l’enseignement supérieur long |
7,0 |
7,9 |
6,0 |
- Source : Insee, RP2008 exploitation principale.
FOR G2 - Diplôme le plus élevé de la population non scolarisée de 15 ans ou plus
|
2008 |
| Aucun diplôme |
15,8 |
| Certificat d'études primaires |
14,5 |
| BEPC, brevet des collèges |
9,1 |
| CAP ou BEP |
27,3 |
| Baccalauréat ou brevet professionnel |
17,7 |
| Diplôme de l’enseignement supérieur court |
8,5 |
| Diplôme de l’enseignement supérieur long |
7,0 |
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
- Sources : Insee, RP1999 et RP2008 exploitations principales.
