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Économie et Statistique - 388-389 - juin 2006
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Retour sur la relation formation-emploi
Marc Gurgand et Jérôme Gautié
Ce numéro d'Économie et Statistique se situe dans la continuité du premier volume consacré l'an dernier au « Bilan Formation Emploi » (Économie et Statistique, 2004), et qui portait plus particulièrem...
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Stéphanie Moullet
Le rendement salarial que les bacheliers professionnels et technologiques peuvent attendre de la poursuite de leurs études dépend de leur réussite, incertaine, au diplôme de niveau bac + 2. Le calcul ...
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La spécialité de formation joue un rôle secondaire pour accéder à la plupart des métiers
Olivier Chardon
Une formation ne donne pas systématiquement accès aux métiers ou aux emplois auxquels elle est censée préparer. Cela tient à la fois à des dysfonctionnements du marché du travail et à la diversité des...
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Parcours des jeunes à la sortie du système éducatif et déclassement salarial
Emmanuelle Nauze-Fichet et Magda Tomasini
Au cours de l'année 1998, 742 000 jeunes ont quitté pour la première fois le système éducatif. Trois ans après, 82,4 % d'entre eux travaillent, 9,2 % sont au chômage et 8,4 % sont inactifs. Entre ces ...
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Peut-on encore occuper des emplois qualifiés après un CAP ou un BEP ?
Liliane Bonnal, Pascal Favard and Sylvie Mendès-Clément
Les diplômes de niveau V (CAP, BEP, etc.) permettent moins que par le passé d'accéder à des emplois d'ouvriers ou d'employés qualifiés. Cette évolution conduit à s'interroger sur les facteurs qui cond...
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Trajectoires précaires d'emploi et formation continue
Coralie Perez et Gwenaëlle Thomas
En permettant l'acquisition et le transfert de savoirs et en facilitant l'adaptation des travailleurs à la demande d'emploi des entreprises, la formation en cours de vie active (formation continue) es...
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Formes particulières d'emploi et insertion des jeunes
Pauline Givord
Depuis le début des années 1970, on assiste à une érosion du modèle de l'emploi salarié à temps plein et à durée indéterminée comme « norme » d'emploi. Le développement rapide des « formes particulièr...
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Frédéric Lainé
Le lien entre formation et métier dépasse largement le concept formel d'une adéquation mécanique, souvent démentie par les faits : il est possible d'accéder à un même métier à partir de spécialités de...
